关于remain的用法

在高中阶段，remain有什么用法，固定句式等等的？？求讲解它的详细用法，尤其是关于非谓语的特别是那个后面加sit ，seat到底怎么弄啊？？？

关于remain的用法

remain是高中重点动词，高考经常出现。关于它的用法有以下几点： 1、作不及物动词 表示“剩下”、“仍有”，只能用于主动语态，不可直接接宾语。 This visit will always remain in my memory.这次拜访将永远留在我的记忆当中。 表示“留下”、“逗留” They went, but I remained. 他们走了，但我留下来了。 表示“尚待”、“留待” This problem remains to be solved. 这个问题尚待解决。 2、作系动词 表示“一直保持”、“仍然（处于某种状态）” 后接名词 In spite of their quarrel, they remained the best friends. 他们虽然吵过架，但仍然是最好的朋友。 后接形容词 We must always remain modest and calm. 我们必须经常保持谦虚、谨慎。 后接动名词 She remained standing though we asked her to sit down. 虽然我们请她坐下，但她还是站着。 后面接seat时，seat要变成seated，看成形容词形式，意思“就座的”。也就是remain+形容词的句式 Please remain seated until the plane has come to a complete stop. 在飞机完全停稳前，请不要离开您的座位。

关于remain做vi和link-v的用法.

如题, 最好是简洁明了, 例子不要太多 要典型.

关于NO的用法

NO后面加的数词有时候用单数,有时候用复数,到底应该怎么用?

关于as to 的用法

Rooney had no doubts as to where the winning goal belonged in the context of his career 我觉得as to 是作为一个关系副词，后面接where所表示的状语从句 后面我在百度上找到一些相关的用法。下面详细说明，希望可以提高我们 用于提出问题：as to必须位于句中，前面出现的大都是表达某种心理活动的动词，形容词或名词，其后引接出wh-clause或who-to-v结构，表示“在……的问题上”、“就……问题来讲”，所引出的问题都有很强的针对性。但有人认为这里的罄to显得多余，去之亦通。所以，有时也不必译出。例如： ①There is some doubt as to whether the proposal is practicable． ②I enquired of the clerk as to which documents were needed．

关于remain的一个用法 高手进啊..

老师给的笔记中有个说的是remain作行为动词=be left例句给了：Sth is remained here. 我觉得应该正确的是不是Sth remained here.因为不是说remain没有被动形式的吗？急求啊 谢谢